專業資格 - 劉洛恩小姐

 

Ms Felicia Lau

 
 
 
 
 
 
 
 
 

簡介

 
劉洛恩小姐 Ms Felicia Lau - 是香港心理學會註冊臨床心理學家 (臨床心理學分部註冊編號:2014-596)。劉洛恩小姐修業於香港大學社會科學學院心理學學系,並以卓越成績完成心理學後學士文憑,及於2006年修畢社會科學(臨床心理學)碩士學位。

劉小姐自 2006 年起在優才書院服務,近年更擔任保良局「愛在起跑線兒童心理健康計劃」的顧問臨床心理學家,為K1 - K3 的學生提供及早識別,轉介,及訓練治療,也為家長度身訂立孩子的教育方向,劉小姐擁超過12年經驗服務小學及幼稚園的學生,精於幼兒、兒童、青少年及成人的智力、精神及行為評估,為有需要的學童提供準確的評估診斷及有效率的治療方案,經驗豐富。評估診斷及治療服務的兒童發展性問題包括專注力不足/過度活躍症、自閉症譜系障礙、各種學習障礙、及雙特殊資優生等。

劉小姐並專注於資優生的心智評估,致力推動資優學童的培育,並着重發展他們正向心理的精神健康,及社區的精神健康教育。
 
 

 
 
 
 
專業臨床經驗
  • 優才書院 駐校臨床心理學家
  • 香港大學校外進修學院 心理學證書課程兼任講師
  • 香港大學校外進修學院
- 支援特殊需要學生(資優生)課程兼任講師 (部份課堂)
- 支援特殊需要學生(自閉症學童)課程兼任講師 (部份課堂)
- 支援特殊需要學生(專注力不足過動症學童)課程兼任講師 (部份課堂)
  • 明愛社區進修中心 心理學及輔導學 課程兼任講師
  • 香港心理衛生會 精神健康急救課程導師
  • 香港天才教育協會副主席
  • 香港大學及香港中文大香港 臨床心理學碩士課程實習生臨床監督導師
  • 香港天才教育協會理事
 

 
法庭心理評估
  • 評估在法律事件、民事或刑事司法過程中當事人的心理狀態
  • 撰寫工傷、創傷及法醫心理評估報告
 

 
學習評估-兒童及青少年

1. 智能評估(IQ Test)
透過以下評估兒童、青少年及成人:
(1) 2歲6個月-3歲11個月:魏氏幼兒智力量表-第四版(中文版)
(2) 4歲0個月-6歲11個月:氏韋幼兒智力量表-第四版(香港版)
(3) 6歲0個月-16歲11個月:韋氏兒童智力量表-第四版(香港版)/WISC-V (US version)
(4) 17歲戓以上:韋氏成人智力量表第四版(香港版)/WAIS-IV (US version)

2. 專注力不足/過度活躍症評估(ADHD Assessment)
透過以下評估兒童、青少年及成人:
(1) 與患者及家屬面談以了解患者病史
(2) 用標準化的行為評定量表作評估
(3) 用標準化的腦神經功能測試作評估
(4) 如有需要,進行智力評估

3.讀寫障礙評估 (Dyslexia Assessment)
透過以下評估本地小學生及中學生:
(1) 與患者及家屬面談以了解患者病史
(2) 進行智能評估
(3a) 6歲1個月至12歲6個月 (小學) 香港小學生讀寫障礙測驗 -第三版
(3b) 11歲7個月或以上 (中學) 香港初中學生讀寫障礙測驗-第二版
(4) 提供詳細評估報告及相關文件, 協助有特殊需要的學生申請特別考試安排
*有特殊需要的中學文憑考試(HKDSE)考生, 考評局可為他們作特別考試安排,讓考生得到公平的評核。

透過以下識別有讀寫障礙風險的學前兒童:
4歲8個月至6歲5個月(就讀 K2/K3/N3/N4)
(1) 與家屬面談以了解患者病史
(2) 香港讀寫障礙及早識別量表-衞生署(2017年)
(3) 提供標準評估報告

4. 自閉症譜系確診評估
透過以下評估兒童、青少年及成人:
(1) 與家屬面談以了解患者病史
(2) 觀察患者社交、溝通互動及遊戲方式
(3) Gilliam Autism Rating Scale (第三版)- 行為模式、社交互動質量、社交溝通行為、情緒反應、思維模式及語言溝通適應行為這6大方向進行評估
(4) 轉介服務經評估後如有需要,將提供轉介文件,協助轉介到:
(a) 衞生署兒童體能智力測驗中心(CAC) 接受跟進服務
(b) 社會福利署接受排位服務, 包括:
早期教育及訓練中心 (EETC)
兼收弱能兒童中心 (ICCC)
特殊幼兒中心 (SCCC)
到校學前康復服務計劃 (OPRS)

5. 學前兒童綜合發展評估(Comprehensive Assessment )

透過以下評估學前兒童的七個主要發展範疇:
(1) 3歲-6歲: 香港學前兒童綜合發展量表 (HKCAS-P )
認知(Cognition)
語言(Language)
社交認知(Social Cognition)
視覺感知(Visual Perception)
小肌肉(Fine Motor)
大肌肉(Gross Motor)
早期認讀及識數(Early Literacy & Numberacy)

(2) 轉介服務
經評估後如有需要,將提供轉介文件,協助轉介到:
(a) 衞生署兒童體能智力測驗中心(CAC) 接受跟進服務
(b) 社會福利署接受排位服務, 包括:
早期教育及訓練中心(EETC)
兼收弱能兒童中心(ICCC)及
特殊幼兒中心(SCCC)。
*評估工具及報告獲政府衛生署、教育署認可
 
1. 智能評估
2. 專注力不足/過度活躍症評估
3.讀寫障礙評估
4. 自閉症譜系確診評估
5. 學前兒童綜合發展評估
*評估工具及報告獲政府衛生署、教育署認可